Kaa, 51 - 15 марта 2008 09:39

Ученики должны выбирать учителей.Очевидная истина, но её как-то умудряются не признавать.
Но к выборам надо допускать вменяемых.
Кстати, если бы ко всем видам выборов допускались только на основании тестирования, мы жили бы в другом мире.

Солнышко, вот взвешенное мнение! Спасибо! :rose:

Мне кажется школьники еще недостаточно хорошо могут оценивать взрослых.
Не всегда чувствуют популистов.
У нас в школе была учительница химии. Мы дети ее не долюбливали, она была очень строгой и будь такой сайт мы много чего бы написали, но закончив школу мы осознали, что она нам давала очень хорошие знания. Понимание приходит позже и адекватная оценка тоже.
А что касается ВУЗов, то такой сайт есть. В Уфе его создали, правда у него более узкая специализация, там пишут о преподавателях взяточниках и расценках на экзамены.

!)

Есть большая разница между формальным и неформальным авторитетом. Да, формальный учителям дается по профессии. Но неформальный нужно зарабатывать по-другому, любовью к предмету и детям. Иначе оценки всё равно появится – но уже на стенах туалетов. Кому от этого лучше?

Для вузов - за.
Для школы - нет.
Причины, по котороым для школы такая система не годится - очевидны.
В принципе, если в школе платное обучение и цена обучения велика, так же достойна оплата труда учителей - такую систему оценки можно было бы пробовать.
В реальных школах - это приведет только к обидам, взаимным и никому не нужным. По возможным результатам такого голосования ничего позитивного сделать будет нельзя - ни поощерить "хорошего", ни наказать "плохого".

В школе моим преподователем по математике был Александр Яковлевич Хломайзер - книги писал, мастер спорта по шахматам, с нами сеансы игры проводил, способности демонстрировал не хуже чем Горный, нас этим штучкам обучал...Но была у него особенность - преред экзаменом, например, сам фото шпаргалки изготавливал, и нам их продавал...
Если бы было такое обсуждение, то последний фактор, как наиболее эпатирующий "взял бы верх" над всем остальным. Но вот все его до сих пор помнят, и благодарны ...в том числе потому, что любой троечник из нашей школы, при переходе в другую становился пятерочником по математике... Да и внешне - он был запоминающимся, потому что оригинален и неповторим.

Спасибо вам всем за отклики!

:) Я - тоже за!
Такое постфактум в различном виде уже существует на неофициальных сайтах университетов и ВУЗов. Запретить или разрешить уже нельзя.
Посмотрел такой сайт своего бывшего университета. Надо сказать, что оценки студентов бывают не всегда справедливы, но только при разборе преподавателей со сложным характером или переменчивым настроением. Если человек спец и талантлив, многие, даже негативно относящиеся к нему, все равно отмечают его добротную квалификацию. А уж если лекции не умеет читать - так и говорят - "лекции читает отвратительно". Если же человек с харизмой, увлеченный, честный и принципиальный - то уж самая последняя сволоч-студент или лентяй ничего не попишет ...
Кстати, про преподов, скажем так, нормального среднего уровня и пишут то мало или вообще не пишут ни слова. Вот взяточников - точно не пропускают.
Кстати, есть еще некоторые преподы, особо жесткие к студентам (и ранее "попившие кровь" у многих, многих поколений студентов ;) ), как это ни удивительно, не живущие за счет взяток. К их чести!
Таким респект и уважуха!

ОДНОЗНАЧНО!

[COLOR=darkblue]Каа-Игорек,ПОЛНОСТЬЮ ПОДДЕРЖИВАЮ ПОСЛЕДНИЙ ТВОЙ КОММЕНТ!!!!!!!!!
Четко подытожил.[/COLOR]